Dans le cadre de l'approfondissement du cours de dyslexie et de dysorthographie, j’ai été amenée à réaliser un travail de groupe. Il nous a été demandé d'élaborer un outil, un jeu ou une méthode permettant à un enfant dyslexique de préparer la lecture à d'autres enfants, à partir d'un album ou un livre de jeunesse sélectionné.

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Voici notre

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Pour en savoir davantage sur la dyslexie et la dysorthographie, voici le lien vers ce qui a été vu au cours au premier quadrimestre (théorie) :

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